Le Grand Site Cap d’Erquy-Cap Fréhel mène depuis plus de 20 ans des actions de sensibilisation auprès des plus jeunes.

Reconnue et agréée par l’Education Nationale, l’équipe d’animateurs développe une pédagogie active et interactive, se caractérisant par le recours à des approches diverses (scientifique, sensitive, artistique, pratique…) pour accompagner les élèves dans la compréhension du patrimoine qui les entoure.

Pour une demi-journée, une journée ou un séjour transplanté en collaboration avec nos partenaires hébergeurs, nous nous efforçons de proposer des animations adaptées aux différents niveaux, en concordance avec les programmes scolaires, s’appuyant sur le terrain et alternant les modes d’apprentissage. Découvrir son patrimoine en s’amusant c’est possible, alors contactez-nous !

Retrouvez des exemples de sorties ci-dessous.

Cycle 1 :

Monsieur Crabe

Mr Crabe est l’habitant préféré de l’estran. Les enfants le recherchent jusqu’à ce qu’enfin ils le trouvent et s’éparpillent en hurlant. Mais comment le reconnaître à coup sûr ? Quelles sont ses caches préférées ? De quoi se nourrit-il ? Est-il vraiment le roi sur son estran ? Cette animation vous propose de découvrir l’estran à marée basse. Un milieu riche et spécifique où les enfants découvriront les habitats, les activités et les proies des hôtes de ces lieux. A l’issu, une séance en classe permettra de fixer les connaissances autour d’anecdotes, de jeux et de mimes.

De Mars à octobre sur zone rocheuse. A prévoir : bottes et cirés

Découverte sensible du bord de mer : l’enfant des sables

Espace de liberté, la plage s’offre au toucher, au goût, à l’odorat mais aussi aux muscles des aventuriers qui n’ont pas froid aux yeux. Cette découverte, qui se base sur le livre « l’enfant des sables », nous mènera de la plage à l’estran en passant par la dune pour une rencontre complète avec ces milieux qui forgent nos premiers souvenirs d’enfance.

Toute l’année sur les plages du territoire. A prévoir : Bottes et cirés

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Le Marais, une expérience des pieds à la tête

Cette animation entraine les enfants dans un milieu unique où l’eau douce et l’eau salée se rencontrent. Une balade, à travers le marais, amènera les enfants à la découverte de la faune, la flore et des contraintes spécifiques de ce milieu. Au fur et à mesure de la balade, les enfants explorent leurs sens et jouent avec leurs corps.

Attention au période de vives eaux, marais non accessible. A prévoir : Bottes et cirés

 

Cycle 2 & 3 / observer, qualifier et se questionner :

Découverte de la vie à marée basse

Une animation classique du littoral, mais toujours riche de découvertes et d’anecdotes sur les espèces marines les plus proches de nous. Après une découverte de ce qu’est un estran, de sa fragilité et de ses richesses, les enfants se retrouvent par petits groupes en activité de recherche. L’animateur accompagne la recherche et collecte les prises qui seront classées par les enfants avant d’ouvrir une discussion sur les adaptations et les relations inter-espèces.
Le niveau d’autonomie varie en fonction de l’âge du groupe.

De Mars à octobre sur zone rocheuse. A prévoir : bottes et cirés

Laisse de mer, un milieu plein de mystères

Comment la nature s’organise autour de la question du déchet, et comment la plage « digère » ce cordon d’algues qui se dépose à chaque marée ? En 3 heures, les enfants découvriront que ce cordon est une mine d’informations sur la vie sous-marine et sur l’impact de l’homme sur la planète. Qu’il est un outil de lecture dans le cycle des marées passés et à venir. Et surtout qu’il s’agit d’un élément indispensable de la bonne santé de la dune qui nous protège des colères de Poséidon.

Toute l’année min 2h avant la marée haute, la plage de Sables d’Or avec son cordon dunaire.

Dune, un milieu unique aux multiples facettes

Qu’est-ce qu’une dune ? Comment se met-elle en place ? Qu’est ce qui la compose ? Autant de questions que les enfants devront résoudre, à l’aide d’explications, d’observations et d’enquêtes, pour s’approprier ce milieu comme un tout qui sépare la mer de la terre. Une zone frontière aux multiples facettes.

Toute l’année sur une plage du territoire présentant un cordon dunaire représentatif.

Marais salé, la rencontre des eaux

La lagune des Sables d’Or est un site naturel qui voit l’embouchure de l’Islet se confondre avec la mer. Exceptionnels aujourd’hui, les marais côtiers étaient très nombreux il y a de cela 50 ans. Les enfants seront amenés à rencontrer ce milieu par les sens et les questionnements qui guideront leur parcours entre terre et mer. Les milieux attenant seront abordés pour contextualiser ce lieu (plage, dune, coteaux et milieu boisé), ainsi que les usages de l’Islet (moulins, salines, pêche, etc.).

Attention au période de vives eaux, marais non accessible. A prévoir : Bottes.

Rivière vivante

L’eau est à la source de toute vie terrestre, mais peut-on y voir plus clair sur les cycles de vie des animaux aquatiques en observant la rivière. A l’aide d’un sceau et de passoire, les enfants sont acteurs de leurs découvertes et s’interrogent sur le mode de vie de ceux-ci. La respiration, l’alimentation ou la reproduction seront aussi abordés par l’animateur en fonction des découvertes. Pour finir, les enfants s’interrogeront sur la relation entre qualité de l’eau et espèces présentes.

Toute l’année sur les différents cours d’eau qui serpentent notre territoire. A prévoir : Bottes.

Les p’tites bêtes de la lande

Le nez dans la lande, aspi-insecte en bouche, tout le monde est prêt à traquer les p’tites bêtes qui peuplent la lande. Combien a-t-elle de pattes ? Comment s’organise son corps ? A-t-elle une coquille ou des ailes ? Un peuple incroyable se cache à notre regard. Observation, description, dessin et reconnaissance seront nécessaires pour donner un nom à ces petites bestioles qui galopent sous les ajoncs.

De mai à octobre sur les landes du Cap d’Erquy ou du Cap Fréhel.

Les oiseaux hivernants

Du fond de la baie de la Fresnaye venez observer les oiseaux d’eaux migrateurs qui au cours de leur voyage font une halte avant de poursuivre leur route. Les baies offrent une diversité exceptionnelle d’oiseaux, qui cohabitent temporairement pour les besoins de la migration. Certains resteront sur place pour se reproduire, d’autres chercheront asile plus loin, mais tous exploiteront durant quelques jours à quelques mois les richesses qu’offrent la Baie de la Fresnaye.

De novembre à mars en fonction des coefficients et autour de la baie de la Fresnaye.

Les algues, une prairie sous-marine

Les algues sont les premiers végétaux massifs de l’histoire de la vie et par là même, les ancêtres de la plupart de nos plantes terrestres. Mais elles sont surtout la base alimentaire (avec le plancton) des organismes de l’estran et bientôt des populations humaines ?? Durant la marée basse, cette activité vous fera découvrir les algues de leur milieu de vie à leur dégustation, en passant par leur fonctionnement et leur utilisation en industrie. Reconnaissance, connaissance, cueillette et dégustation seront au rendez-vous.

Toute l’année par coefficient > à 70.

Oiseaux marins, une diversité unique

Découverte de la réserve ornithologique du Cap Fréhel où se croisent au printemps plusieurs milliers d’oiseaux marins qui n’ont comme objectif que l’élevage de leurs petits, de la ponte au premier envol. A l’aide de jumelles, vous découvrirez les différentes espèces et leur mode de vie. Cette visite permettra d’aborder la notion de conservation et de suivi des espèces protégées.

De février à juin pour rencontrer les oiseaux marins nicheurs du Cap.

Cycle 2 & 3 / imaginer et manipuler :

Jouets buissonniers : la nature pour terrain de jeux

La nature comme ressource ludique, un bout de bois ici, une feuille là. Autant d’éléments qui, mis bout à bout, deviendront sifflet, guirlande, ou bateau. Laissez-vous guider par votre esprit créatif et les conseils d’un animateur avisé.

Toute l’année sur plusieurs sites possibles, préférentiellement en octobre/novembre/février/mars.

Traces et indices : le Sherlock des terriers

Tel un trappeur canadien, suivons ensemble la piste du renard, qui croisent celle du lapin puis s’enfonce sous les broussailles. Ici c’est un reste de repas, là une laissée de martre. La plupart des animaux nous laisse des indices de passages, mais encore faut-il être capable de les lire. Equipés de livres de reconnaissance, de plâtre et d’un regard affuté, les enfants relèvent les empreintes, déterminent un suspect et interprètent son parcours.

Toute l’année sur plusieurs sites possibles, préférentiellement en octobre/novembre/février/mars.

Balade d’artistes

La nature comme source d’inspiration, initiation à l’approche artistique d’un milieu ou d’un paysage. Les enfants jouent avec les couleurs, les textures, les lignes et les supports, un moyen simple et efficace de nouer une relation affective avec un lieu ou un milieu.

De mars à octobre sur différents sites du territoire.

Balade racontée : exprimer ses émotions

Proche de l’activité balade contée, la balade racontée vous propose, en plus, de réaliser des productions écrites. Les enfants sont accompagnés pour mettre des mots sur leur ressenti, sur leur façon d’appréhender le monde et sur les outils nécessaires à la description d’un lieu. Expérience personnelle et intime, entre rêve et réalité.

Toute l’année sur plusieurs sites du territoire.

Un paysage à croquer

Les paysages nous racontent beaucoup de choses sur le passé et le présent pour qui sait les lire. Grandes lignes, formes géométriques, courbes et couleurs, autant d’indices qui permettent de mener l’enquête. Quelques vielles cartes postales et des cartes modernes pour vérifier ces hypothèses. Des feuilles et un crayon pour croquer et pour finir, des pinceaux et de la peinture pour immortaliser cette rencontre et ramener un souvenir et un savoir-faire pour l’avenir.

Toute l’année.

 

Cycle 2 & 3 / activités humaines :

Criée port et mareyage

Retraçons ensemble le chemin du poisson de la mer à l’assiette. Une découverte du port pour mieux comprendre son histoire, nommer ses éléments, différencier les espaces en fonction de leur rôle. Puis découverte de la criée, lieu de rencontre entre le pêcheur et le mareyeur, qui, tous les jours, s’échangent les tonnes de poissons qui seront ensuite transformées pour apparaître dans nos magasins.

Toute l’année à la criée du port d’Erquy, préférentiellement en octobre/novembre/février/mars.

Mytiliculteur, l’élevage au rythme des marées

Voilà une activité spécifique de la Manche et de la façade Atlantique, ces agriculteurs de la mer qui descendent en tracteur sur les grèves pour rejoindre les bouchots de bois qui se dressent sur le sable à marée basse. Mais comment travaillent-ils la moule et de quoi a- t-elle vraiment besoin ? Analyses du milieu, interactions entre espèces, phénomène des marées, autant de réflexions pour mieux comprendre cette espèce et cet espace d’élevage.

Toute l’année 2 h avant la marée basse, cale de Jospinet à Planguenoual. A prévoir : Bottes.

Cap d’Erquy, une histoire entre la nature et l’homme

Site emblématique du territoire, le Cap d’Erquy regorge d’histoire et d’usages qui remontent à la nuit des temps. Entre découverte floristique et historique, l’animateur vous fera découvrir toutes les merveilles insoupçonnées du site, dans un décor préservé des atteintes de l’homme moderne.

Toute l’année au départ du port d’Erquy ou de l’aire de stationnement du Cap.

Cap Fréhel, un patrimoine d’exception

Un site phare à l’échelon national pour son patrimoine paysagé, et européen pour son patrimoine naturel. Le Cap Fréhel est un site classé qui abrite l’une des plus grandes landes littorale, ainsi qu’une réserve ornithologique d’exception en France pour ses guillemots et pingouins nicheurs. La visite vous permettra d’appréhender le Cap sous tous ces aspects : géologie, flore, faune, histoire des phares et seconde guerre mondiale.

Toute l’année pour la lande et l’histoire, mars à juin pour la réserve ornithologique.

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Géologie, des roches qui nous racontent les montagnes passées et les paysages actuels

La géologie des Caps Erquy et Fréhel remonte à près de 500 Ma, elle nous raconte l’histoire d’un temps révolu et qui peux nous paraitre étrange. Un temps où la Bretagne, qui n’existait pas encore, se trouvait au pôle Sud, où des chaines de montagnes se formaient puis s’érodaient, avant que d’autres ne se forment et disparaissent pour donner les paysages actuels. Cette animation permettra aux élèves de disposer de quelques outils de lecture des roches et des paysages.

Toute l’année – Attention au coefficient selon le site.

De l’usage de la rivière : les moulins à travers le temps

Comment l’homme a-t-il conquit les rivières pour ensuite dompté l’énergie de l’eau et l’utiliser à son profit ? Les nombreux moulins à eau qui bordent les rivières sont autant d’exemples des usages anciens et de l’ingéniosité des hommes. A base de réflexions, d’observations et de construction de moulins, les enfants se rapprocheront des enjeux qui ont modelés nos vallées et qui n’ont plus cours aujourd’hui.

Toute l’année.

 

Les animations proposées sont d’une demi-journée, sauf mention explicite.
Toutes les activités ont lieu sur le territoire des caps.
Des adaptations géographiques dans les environs, peuvent être discutées. Pour l’animation Monsieur CRABE, une proposition d’animation en classe peut venir compléter une animation sur le terrain, dans ce cas des frais de déplacement vous seront facturés en plus du tarif demi-journée forfaitaire.
Plusieurs demi-journées peuvent être rassemblées pour faire des journées pour un tarif forfaitaire.
Exceptionnellement des fournitures peuvent compléter la facture.

 

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